2. 교육방법 4단계 이해/적용교육방법의 4단계제 1단계도입(준비)학습 준비작업에 대한 흥미 제공학습자의 동기부여 및 마음의 안정제 2단계제시(설명)작업 설명한번에 하나씩 나누어 확실하게 이해강의순서대로 진행하고 설명, 교재를 통해 듣고 말함제 3단계적용(응용)직접 작업해봄상호학습 및 토의 등으로 이해력 향상자율학습을 통해 배운 것을 학습제 4단계확인(평가)가르친 뒤 살펴봄잘못된 것을 수정요점을 정리하여 복습교육실시 방법방법특징장점단점강의법일방적 의사전달 방법도입단계/초보에게 효과적한번에 많은 사람이 지식부여(최적 40~50명)시간의 계획과 통제 용이체계적 교육준비간단, 어디서든 가능도입이나 초기단계에 적용하는 것이 효과적가르치는 방법이 일방적, 기계적, 획일적참가자는 대개 수동적입장, 참여 제약암기에 ..